viernes, 21 de febrero de 2014

Los pros y contras de la sociedad de la información

La "sociedad de la información"  viene proponiéndose hace ya muchos años como un objetivo estratégico para reducir la brecha digital e impulsar posibilidades de desarrollo económico y social mediante el uso de las TIC. En Latinoamérica, este impulso ha sido liderado por la CEPAL, tal como figura en el libro de Katz and Hilbert ("Los caminos hacia una sociedad de la información en América Latina y el Caribe", 2003). Sin embargo, este programa es para algunos (por ejemplo para la ALAI, como se registra en el linro "Se Cayó el Sistema") tecnócrata, homogeneizante (hegemónico, incluso) y los beneficios que son claros para los fabricantes (extranjeros) de equipos, podrían quedarse cortos en términos sociales. A partir de esta tensión, debatimos represetando estas dos posturas, a partir de lo cual generamos los siguientes puntos encontrados:


9 comentarios:

  1. Como se pudo concluir en el debate la "sociedad de la información" es un modelo que viene siendo aplicado actualmente en Colombia, sin embargo, mas allá de que funcione o no, su naturaleza crea muchas dudas y expectativas que den una respuesta sobre si debe o no ser un modelo que reduzca la brecha digital como lo afirma la CEPAL. En contraposición ALAI expone unos argumentos como crítica, pero sin una propuesta concreta sobre cual seria el modelo a seguir sobre las TIC en la sociedad. Lo que yo creo es que las grandes revoluciones son las que han hecho evolucionar la sociedad y estas se deben dar en todos los ámbitos; solo hasta ahora la tecnología permite integrar todos los ámbitos de la sociedad, por esta razón se debe tomar acción al respecto y dar las herramientas necesarias para la inclusión y que todos tengamos derecho a tener una herramienta para conocer el mundo desde nuestro entorno, que se use o no es responsabilidad de cada quien.

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  2. Estas dos posturas reflejan que se reflejaron en el debate, son determinantes a la hora de decidir el destino de los paises que adopten la posición de la CEPAL o no.Tiene implicaciones de todo orden y marca la agenda politica de un pais puesto que cada vez las TICs ya son relevante dentro del contexto de los organizmos de encuentro internacional. Una vez vistas las ventajas y desventajas de la "sociedad de la información" segun la propuesta de la CELAC, es importante continuar ampliando la vision sobre otras formas de complementar esta idea.

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  3. "la sociedad de la información" tiene desventajas pero también muchas ventajas lo aquí importante es tener presente que el mundo está en constante cambio y por ende evolución y desde mi punto de vista es necesario tener acceso a la información no para garantizar mejor educación, salud, sistema político, cultura etc. eso depende de cada sociedad y de cómo utilicemos esta herramienta. Lo realmente interesante aquí es que si hacemos parte de “la sociedad de la información” y acotamos la “brecha digital” podemos estar en contacto con el conocimiento proveniente de todo el mundo y nosotros podemos aportar conocimiento al mismo ya que no estaremos asilados y podemos ser parte de la evolución y desarrollo.

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  4. El debate sobre estas dos posiciones tan diferentes nos permite analizar, desde una postura más crítica, las ventajas y desventajas que la "Sociedad de la Información" trae consigo. Pese a los aspectos negativos, resulta casi imposible como país alejarnos de dicho modelo de sociedad en la búsqueda de un mayor desarrollo económico. Sobre todo, si se tiene en cuenta que vivimos en un mundo globalizado, en el que un mayor acceso a la información puede significar mayor productividad y competitividad.
    Es necesario idear maneras de llevar este modelo a las poblaciones que están al otro lado de la "brecha digital", revisando la forma actual en que se lleva a cabo dicha tarea, para que sea un proceso paulatino y responsable.

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    1. Me parece interesante la postura de Gabriel. Pienso que esa búsqueda de maneras para llevar la sociedad de la información a poblaciones del otro lado de la brecha, puede pensarse más desde lo multidimensional. Entendiendo que el acceso a la información no es lo mismo que inclusión, y que el contexto juega un papel fundamental en el crecimiento tecnológico; se puede lograr un impacto mayor que el propuesto en términos de sociedad de la información.

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  5. Es evidente el sesgo y la miopia con la que los gobiernos de turno han asumido esta gigantesca ola de la "informacion". Resulta evidente, que la respuesta del gobierno ante tal ola, sea la de homogenizar a toda la poblacion, mediante el uso de artefactos tecnologicos como lanza para rompar la brecha digital entre las comunidades pobres y las ricas del pais. Sin embargo, tales artefactos no brindan las mismas oportunidades en ambas comunidades. Por ende, al parecer, se pretende garantizar el principio de la igualdad al homogenizar a la poblacion. Este es el resultado de politicas como las de la CEPAL, que no tienen encuenta el uso de tales facilitadores, y se concentra mas bien en politicas de inclusion mediante la tecnologia, sin tener encuenta la forma de implementacion y el uso de las mismas por parte de las comunidades objetivo. Sin embargo, pese a los defectos, es un primer paso, tembloroso y tal vez mal dado, pero al menos es el primero.

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  7. Tal y como se menciona en la lectura de Katz y Hilbert, el concepto de “sociedad de la información” es muy complejo y su nivel de desarrollo es aún incipiente. Es por ello que aunque el modelo planteado por la CEPAL tiene algunas falencias, no es homogéneo sino que por el contrario permite la diversidad cultural y utiliza la tecnología como una herramienta de inclusión social. En la actualidad, países como Colombia han adoptado este tipo de modelo con el fin de disminuir la brecha digital, y aunque en algunos casos no se tiene en cuenta la capacitación de la comunidad que hará uso de la tecnología (comentario hecho por Jeyson Linares), el gobierno nacional se está preocupando por ejecutar programas tales como: Computadores Para Educar, Compartel , etc, cuyo objetivo es permitir que las zonas apartadas y los estratos bajos del país se beneficien con las TICs.

    Por otro lado, se encuentra un punto de vista más crítico dado por la ALAI, el cual no plantea ningún modelo a seguir (comentario hecho por Germán Corzo) y que desde mi perspectiva no simplemente se deben criticar modelos como el de la CEPAL, sino que debemos hacerle frente a todas estas inconsistencias, primero como individuos y luego como sociedad, para conseguir el desarrollo de la denominada “sociedad de la información”.

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  8. Considero que el término "sociedad de la información" se puede interpretar como la propuesta de una sociedad que gira únicamente en torno a la información. Sin embargo, tanto la información como la sociedad están permeadas por otros factores como el cultural, el social, el político, el educativo y el económico. El sesgo que se percibe en la propuesta de la CEPAL, y que es fuertemente criticado por ALAI, está relacionado con la visión centrada en la información más que en la sociedad; en considerar que hay mayor participación cuando se incrementa el acceso o en relacionar calidad educativa con banda ancha y equipos de última generación. Creo que una visión más amplia tanto de lo social como de lo tecnológico, que se vea reflejada en las propuestas de gobierno y planes de desarrollo, puede generar espacios más incluyentes apoyados en las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones.

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